umatera Selatan – Balai Guru dan Tenaga Kependidikan (BGTK) Provinsi Sumatera Selatan melaksanakan Kegiatan Peningkatan Kompetensi Guru Bimbingan dan Konseling (BK) Masa Pembelajaran IN.1 yang berlangsung di 17 kabupaten/kota se-Sumatera Selatan. Kegiatan ini dilaksanakan secara serentak di 18 titik lokasi pelaksanaan sebagai upaya meningkatkan kapasitas dan profesionalisme guru BK dalam memberikan layanan yang berkualitas kepada peserta didik.
Kegiatan tersebut secara resmi dibuka oleh Kepala BGTK Sumatera Selatan, Dra. Ohorella Erma, M.Ikom. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi dan terima kasih kepada seluruh Dinas Pendidikan kabupaten/kota di Sumatera Selatan yang telah berkolaborasi dan mendukung persiapan serta pelaksanaan kegiatan ini.
“Kami mengucapkan terima kasih kepada Dinas Pendidikan se-Sumatera Selatan atas kolaborasi yang sangat baik dalam menyiapkan kegiatan ini. Sinergi yang terjalin menjadi modal penting untuk meningkatkan kualitas layanan pendidikan, khususnya dalam penguatan kompetensi Guru Bimbingan dan Konseling. Melalui kegiatan ini, kami berharap para guru BK semakin profesional, adaptif, dan mampu memberikan pendampingan terbaik bagi peserta didik dalam menghadapi berbagai tantangan pendidikan di era saat ini,” ujar Dra. Ohorella Erma, M.Ikom.
Kegiatan Peningkatan Kompetensi Guru BK Masa Pembelajaran IN.1 ini dirancang untuk memperkuat pemahaman peserta terhadap berbagai strategi layanan bimbingan dan konseling yang efektif, berpusat pada peserta didik, serta selaras dengan kebijakan transformasi pendidikan nasional. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi wadah berbagi praktik baik dan pengalaman antar guru BK dari berbagai daerah di Sumatera Selatan.
Dengan melibatkan peserta dari seluruh kabupaten/kota, kegiatan ini diharapkan dapat menciptakan pemerataan peningkatan kompetensi guru BK serta memperkuat jejaring profesional dalam mendukung perkembangan karakter, akademik, sosial, dan emosional peserta didik.
Melalui komitmen bersama antara BGTK Sumatera Selatan, Dinas Pendidikan, dan para guru BK, peningkatan mutu layanan bimbingan dan konseling di sekolah diharapkan semakin optimal sehingga mampu mendukung terwujudnya pendidikan yang bermutu untuk semua.
